Ενημέρωση για την εγγραφή στην Α’ Λυκείου 2026-27
Παρακαλούμε να διαβάσετε και να συμπληρώσετε την παρακάτω υπεύθυνη δήλωση. Η υπεύθυνη δήλωση πρέπει να εκδοθεί μέσω gov και να αποσταλεί μόνο στο email : lykeio4o.kalamarias@gmail.com έως τις 31/8/2026, γράφοντας στο θέμα του μηνύματος το ονοματεπώνυμο του μαθητή ή της μαθήτριας. Επισυνάπτεται και το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (ΑΔΥΜ):
Ηλεκτρονική Αίτηση εγγραφής, ανανέωσης εγγραφής ή μετεγγραφής μαθητών/τριών σε ΓΕ.Λ, ΕΠΑ.Λ και Π.ΕΠΑ.Λ για το σχολικό έτος 2026-27
Παρακαλούμε διαβάστε το συνημμένο αρχείο:
Συμμετοχή στο 3ο Μαθητικό Περιβαλλοντικό Συνέδριο στην Κωνσταντινούπολη
Το 4 ο ΓΕΛ Καλαμαριάς συνεχίζοντας την παράδοση των συμμετοχών σε μαθητικά συνέδρια, πήρε μέρος στο 3ο Μαθητικό Περιβαλλοντικό συνέδριο του Εθνικού Εκπαιδευτικού Δικτύου Κωνσταντινούπολη – Θεσσαλονίκη, μια εκπαιδευτική συνύπαρξη» με τίτλο « Ιστορική μνήμη και πράσινη μετάβαση: Περιβάλλον και Αειφορία σε Κωνσταντινούπολη και Θεσσαλονίκη ». Το συνέδριο διεξήχθη στην Κωνσταντινούπολη από τις 26 ως […]
Εργασίες μαθητών σε δράση Ενεργού Πολίτη
Η δράση είχε ως στόχο την ενημέρωση των μαθητών σχετικά με τις δυνατότητες της πλατφόρμας gov.gr και την ανάπτυξη δεξιοτήτων για την έκδοση και διαχείριση βασικών ψηφιακών εγγράφων (υπεύθυνη δήλωση, εξουσιοδότηση, ψηφιακά πιστοποιητικά). Ακολουθούν οι αφίσες που έκαναν τα παιδιά σχετικά με την διαδικασία έκδοσης ενός ψηφιακού εγγράφου μέσω gov.gr
Συμμετοχή του σχολείου μας στον Εθνικό Διαγωνισμό για το Χρήμα
Οι μαθητές της Α΄ Λυκείου του σχολείου μας συμμετείχαν με ιδιαίτερο ενδιαφέρον και υπευθυνότητα στον εκπαιδευτικό διαγωνισμό για το χρήμα, που διοργάνωσε η Ελληνική Ένωση Τραπεζών. Στο πλαίσιο της δράσης αυτής, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να διερευνήσουν βασικές έννοιες οικονομικού εγγραμματισμού, όπως η διαχείριση χρημάτων, η αποταμίευση, ο προϋπολογισμός και ο ρόλος του χρήματος […]
Συμμετοχή του σχολείου στο 2ο Μαθητικό Συνέδριο στην Καστοριά
Η περιβαλλοντική ομάδα του σχολείου μας συμμετείχε στις 12 Φεβρουαρίου 2026 στις εργασίες του Συνεδρίου παρουσιάζοντας την εργασία με τίτλο « Ποιος ενδιαφέρεται τελικά για το περιβάλλον; » στη θεματική ενότητα «Ενεργοί Πολίτες για την Αειφορία στο ελληνικό σχολείο». Το συνέδριο διοργανώθηκε από την Edu Congress σε συνεργασία με το Δήμο Καστοριάς και είχε την […]
Συμμετοχή του σχολείου μας στο 10ο Ευρωπαϊκό Μαθητικό Συνέδριο με τίτλο « Από την Ευρώπη του παρελθόντος στην Ευρώπη του μέλλοντος μας»
Το 4ο Γενικό Λύκειο Καλαμαριάς συμμετείχε στο 10ο Ευρωπαϊκό Μαθητικό Συνέδριο με τίτλο « Από την Ευρώπη του παρελθόντος στην Ευρώπη του μέλλοντος μας» που διεξήχθη στη Βιέννη. Για τον σκοπό αυτόν είκοσι έξι μαθητές και μαθήτριες με τη συνοδεία τριών εκπαιδευτικών ταξίδεψαν από τις 28 Νοεμβρίου ως τη 1 Δεκεμβρίου 2025 στην πρωτεύουσα της […]
Κυνήγι Θησαυρού στο 4ο ΓΕΛ Καλαμαριάς
Την Δευτέρα 11/5 οι μαθήτριες και οι μαθητές των τμημάτων της Α Λυκείου πήραν μέρος σε ένα πρωτότυπο κυνήγι θησαυρού. Η δράση αποσκοπούσε στην ενίσχυση της ενεργητικής μάθησης μέσω της βιωματικής προσέγγισης, καθώς και στην συμπερίληψη και στην καλλιέργεια πνεύματος συνεργασίας και αλληλοϋποστήριξης μεταξύ των μαθητών. Τα παιδιά του κάθε τμήματος χωρίστηκαν σε ομάδες, επιλέγοντας […]
Εκδήλωση για την Ημέρα Μνήμης της γενοκτονίας του Ποντιακού Ελληνισμού και των Ελλήνων της Μικράς Ασίας και την Ημέρα Μνήμης του Θρακικού Ελληνισμού.
Την Παρασκευή 8 Μαΐου 2026 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας εκδήλωση (σχετικό έγγραφο του ΥΠΑΙΘΑ με α.π: 53888/Θ2/5-5-2026) αφιερωμένη στην Ημέρα Μνήμης της γενοκτονίας του ποντιακού Ελληνισμού και των Ελλήνων της Μικράς Ασίας και στην Ημέρα Μνήμης του Θρακικού Ελληνισμού. Ομιλητές ήταν ο κ. Τσιραμπίδης Ανανίας, επιμελητής πολλών εκδόσεων του Ιστορικού Αρχείου Προσφυγικού Ελληνισμού όπου διετέλεσε επί […]
Εκδήλωση για την Παγκόσμια Ημέρα Νερού
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα για το Νερό, στις 22 Μαρτίου, οι καθηγητές Χημείας κ Χέλη και Φιλολογικών μαθημάτων κ Κίτσου , του σχολείου μας, πραγματοποίησαν μια ξεχωριστή διδακτική δράση για τους μαθητές της Α΄ Λυκείου. Στο πλαίσιο της πρωτοβουλίας αυτής, παρουσιάστηκε μια ολοκληρωμένη και πολυδιάστατη προσέγγιση του νερού, αναδεικνύοντας τη σημασία του σε διάφορους […]